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校讯·第22期   17
                              习
                        学
                 味
                                    科
                                                        识
                                                 知
                                           学
           趣
           趣味学习科学知识
           科学营培养团队协作及动手能力
           科     学      营     培     养      团     队      协     作     及      动     手      能     力

                                                                本校于2023年6⽉28⽇成功举办了⼀场令⼈瞩⽬的
                                                        科 学 营 活 动 , 这 次 活 动 由 本 校 理 科 组 ⽼ 师 与 ⾼ 中 理 科
                                                        班 共 同 主 办 , 旨 在 为 全 体 初 中 ⽣ 带 来 ⼀ 场 既 寓 教 于 乐
                                                        ⼜充满互动的科学之旅。


                                                                 为 了 确 保 科 学 营 的 趣 味 性 , ⽼ 师 们 与 ⾼ 中 理 科 ⽣
                                                        们 通 ⼒ 合 作 , 精 ⼼ 策 划 了 五 个 别 出 ⼼ 裁 的 科 学 探 究 活
                                                        动 。 活 动 ⼀ , 《 保 护 鸡 蛋 君 》 通 过 设 计 巧 妙 的 保 护 装
                                                        置 , 让 学 ⽣ 在 实 践 中 探 讨 物 体 保 护 的 原 理 , 培 养 了 他
                                                        们 的 创 新 思 维 和 实 际 动 ⼿ 能 ⼒ 。 活 动 ⼆ , 《 笨 猪 跳 》
                                                        则 以 游 戏 的 形 式 引 导 学 ⽣ 研 究 物 体 运 动 的 规 律 , 通 过
                                                        实 际 操 作 锻 炼 了 学 ⽣ 的 观 察 ⼒ 和 逻 辑 思 维 。 活 动 三 ,

                                                        《 叶 脉 书 签 》 让 学 ⽣ 通 过 观 察 植 物 叶 脉 的 分 布 , 设 计
                                                        独 特 的 书 签 , 既 增 进 了 对 植 物 结 构 的 了 解 , 也 培 养 了
                                                        学⽣的审美和创意能⼒。

                      活 动 四 , 《 天 然 指 ⽰ 剂 》 引 导 学 ⽣ 利 ⽤ 蔬 菜 探 究
             酸 碱 性 质 , 通 过 实 验 锤 炼 了 他 们 的 实 验 操 作 技 能 和 科
             学 思 维 。 活 动 五 , 《 太 阳 能 微 波 炉 》 则 通 过 搭 建 太 阳
             能 微 波 炉 的 模 型 , 让 学 ⽣ 亲 ⾝ 体 验 可 再 ⽣ 能 源 的 利
             ⽤,培养了他们对环保科技的兴趣。



                      整 个 科 学 营 活 动 不 仅 注 重 知 识 传 递 , 更 注 重 培 养
             学 ⽣ 的 团 队 协 作 精 神 和 实 际 动 ⼿ 能 ⼒ 。 通 过 这 次 精 ⼼
             设 计 的 科 学 之 旅 , 学 ⽣ 们 不 仅 在 知 识 上 得 到 了 拓 展 ,
             还 培 养 了 解 决 问 题 的 能 ⼒ , 为 将 来 更 深 ⼊ 的 科 学 学 习
             打 下 了 坚 实 的 基 础 。 想 必 此 次 的 科 学 营 活 动 能 够 引 起
             学 ⽣ 们 对 科 学 知 识 的 兴 趣 , 激 发 他 们 对 未 知 世 界 的 好
             奇⼼。
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