Page 5 - 2025年《菩提树》第26期校讯
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校讯·第二十六期   5











          2   0   2    4   年        结       业        典        礼
          2024年结业典礼


                                               表彰优秀表现同学
                                                       彰
                                                                优
                                               表
                                                                        秀
                                                                                                  同
                                                                                         现
                                                                                 表
                                                                                                          学
   ○  菩提进取奖得奖者合照
         12月3日,本校举行了一年一     本次典礼设置了多个奖项,包                                        敬意,感恩他长期为学校的教育事
     度的结业典礼,并颁发奖项给今年 括学术表现优异奖、各项学科表现                                             业鞠躬尽瘁和无私奉献。
     表现突出的学生,予以表彰。                         优异奖、菩提进取奖、联课活动表                       这次结业典礼不仅是对学生过去一
         庄校长对同学们寄语殷切,鼓 现优异奖、全勤奖以及其他校内外                                           年成就的肯定,更是对未来的激励
     励学生向优秀的同学看齐,并勉励 比赛奖项。                                                       和期许。通过表彰优秀学生,学校
     大家在来年继续努力,不断追求进     值得一提的是,典礼还特别安                                           旨在鼓励全体学生不断进取,追求
     步,成为一名人格健全、均衡发展 排了一个纪念品赠送环节,向在校                                             卓越。
     的学生。                                  服务17年的苏国坚主任表示感谢和                         (详细得奖名单请参见6-7页)


              学    生     汇     报    全     年    学     习     成    果       校     订     课    程     总    结
                                                                        校订课程总结
              学生汇报全年学习成果
          本校2024年校订课程总结汇                       校订课程响应董总于2021年                   养学生的解决问题能力、团队协
      报于11月27日(三)举行,标志着                    启动的独中教育改革纲领,秉承                       作能力和社会责任感。
      今年的校订课程计划迎来圆满收                       跨领域、多元化的教育理念,涵                           校订课程让学生在“从做中
      官,各年级学生代表上台进行汇                       盖领导力课程、中华文化课程、                       学”、“从事中学”及“从感受
      报,踊跃呈现自己在一整年的校                       多元文化课程、社区服务课程及                       中学”的过程中,全面提升学习
      订课程中的学习成果。                           大学巡礼五大模块,旨在全面培                       能力,掌握创新与批判性思维。















   ○  初一领导力课程由孙伟强、陈家忆、方                   ○  初二中华文化课程由羅兿璇及钟丽萱同学进行                  ○  初三多元文化课程由颜均丞、黄伟汉、
   雅敏、李沂恩同学进行分享,该课程通过                    分享,该课程以《论语》导读为起点,也筹办了汉                    黃汶庆、柳冠佑和林子源进行分享,该课程
   《杰出青少年的7个习惯》引导学生树立良                   服营等中华文化相关活动,让学生感受中华文化的                    通过多种文化体验活动,让学生深入理解马
   好习惯,培养自我管理与沟通能力。                      深厚底蕴。                                     来西亚多元文化的独特魅力。














   ○  高一领导力课程由梁家维与翁忠埸同学                  ○  高二社区服务计划由蔡愉燮与黄欣妮同学进行                  ○  高三大学巡礼由李弘恩和郑凯胜同学进
   进行分享,该课程通过对领导力读物的导读                   分享,该课程透过让学生进入社区或慈善机构进行                   行分享,该课程通过带领学生参观各高等院
   和相关的实践活动,深入探讨青少年的社会                   服务及访问,激发学生的爱心与社会责任感,加强                   校,帮助学生了解大学的各项课程与校园环
   责任与伦理决策。                              学生与社区的联系。                                境,明确未来升学方向。
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