Page 6 - 2021年11月号菩提独中快讯

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2021年11月号

贯彻六育并重全人教育理念 02

四人赢得陈火炎杰出学生奖

为贯彻全人教育理念，本校于2016年首办模范学生奖，肯

定和表扬符合六育即德智体群美劳标准的优秀学生。

为了纪念本校先贤拿督陈火炎董事长，此奖项在2019

年更名为陈火炎杰出学生奖，希望同学在竞逐奖项之时，

也学习先贤的大公为先、亲力亲为的奉献和实干精神。

今年，高三林莹钏、高二许豫缃、初二林盛隆和蔡欣玲

同学四人在德智体群美劳六个领域表现平衡而杰出，体现

了全人发展的素养，获得陈火炎杰出学生奖。

本 年 度 工 委 会 总 务 林 造 森 师 表 示，设 立 此 奖 项 的 目 的，

是为了提供一个“ 卓越 ”的标准，让同学们有着“ 平衡而正

确 ”的方向提升自己。今年，四位同学在公开介绍自己时，

除了表现更胜往年的自信，也为同学们展现了平衡发展的

成就，立下了榜样。

本校“ 陈火炎杰出学生奖 ”奖项的设立，蕴含全人教育

理念，符合国际教育发展趋势，以及未来人才的养成要

求。自1979年，罗马俱乐部发布了《 学无止境 》报告以来，

世界各国普遍开始重新审视学习与教育的问题，关注学习

力，比如核心素养、技能培养与习惯养成。

1 9 9 6 年，国 际2 1 世纪 教 育 委 员 会 向 联 合国 教 科 文 组

织提交了德洛尔报告《 教育：财富蕴藏其中 》，提出了学习

的“ 四大支柱 ”，进一步奠定了教育以“ 发展学生全方面能

力 ”为目标。在2016年，北京师范大学发布主题为“ 中国

学生发展核心素养 ”报告，其核心内容就是培养“ 全面发

展的人 ”，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健

康生活、责任担当、 实践创新等六大素养。