Page 35 - 第五届王弄书文学奖文集 2024
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为什么喜欢我呢?我感动却不解地凝视那爱⼼。我每天逼他
做完功课才上厕所;他⼀顶嘴我就让他⾯壁思过;他问我“为什么
不可以” 我就反问“为何可以”;偶尔去⾷堂监督他,阻⽌阿姨喂⾷,
逼他吃个精光才能回班……我让他哭了很多遍,他让我⽓了很多次,
我们是如此相恨相杀的关系,但他好像都忘记了。
也许,我对他们造成的伤害,早已在他们⼼中被⽆数次原谅。
为何孩⼦总能轻易把⽼师⽆意的伤害抛在脑后,只想办法要
如何回馈⽼师?
为何孩⼦的原谅总是那么简单,成⼈的悲愤却是那么难以消
化?
其实在刚刚教师节庆典上,我训练的司仪表现差强⼈意,有
⼈和我反馈意见。只是⼀句很短的批评,我却耿耿于怀。我花⼼思
训练却换来这种结果,只因为我坚持选择的学⽣司仪的认读能⼒有
限。我感到⽆能,同时害了⼀个孩⼦被看不起,我犹如逼⼀只猴⼦
去游泳⼀样⾃私。我错得离谱,没办法原谅⾃⼰。
“谢谢你,给这个孩⼦⼀个机会。” 陷⼊⾃责那刻我收到⼀个
信息,是那司仪的前级任⽼师。
庆典结束时,有⽼师特意来告诉我:“你的司仪让我⼤跌眼
镜!她改变了很多,⽐以前积极、⾃信了。我最惊讶的是她居然⾃
荐做司仪,我第⼀次看她这么努⼒做好⼀件事!你究竟有何⽅法让
她重燃学习的热情?”
瞬间,我脑海不⾃觉回放之前⽼师们对我的学⽣的赞赏:
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