Page 35 - 第五届王弄书文学奖文集 2024
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为什么喜欢我呢?我感动却不解地凝视那爱⼼。我每天逼他

               做完功课才上厕所;他⼀顶嘴我就让他⾯壁思过;他问我“为什么

               不可以” 我就反问“为何可以”;偶尔去⾷堂监督他,阻⽌阿姨喂⾷,

               逼他吃个精光才能回班……我让他哭了很多遍,他让我⽓了很多次,
               我们是如此相恨相杀的关系,但他好像都忘记了。


                       也许,我对他们造成的伤害,早已在他们⼼中被⽆数次原谅。
                       为何孩⼦总能轻易把⽼师⽆意的伤害抛在脑后,只想办法要

               如何回馈⽼师?


                       为何孩⼦的原谅总是那么简单,成⼈的悲愤却是那么难以消

               化?

                       其实在刚刚教师节庆典上,我训练的司仪表现差强⼈意,有
               ⼈和我反馈意见。只是⼀句很短的批评,我却耿耿于怀。我花⼼思

               训练却换来这种结果,只因为我坚持选择的学⽣司仪的认读能⼒有

               限。我感到⽆能,同时害了⼀个孩⼦被看不起,我犹如逼⼀只猴⼦

               去游泳⼀样⾃私。我错得离谱,没办法原谅⾃⼰。

                       “谢谢你,给这个孩⼦⼀个机会。” 陷⼊⾃责那刻我收到⼀个

               信息,是那司仪的前级任⽼师。

                       庆典结束时,有⽼师特意来告诉我:“你的司仪让我⼤跌眼

               镜!她改变了很多,⽐以前积极、⾃信了。我最惊讶的是她居然⾃

               荐做司仪,我第⼀次看她这么努⼒做好⼀件事!你究竟有何⽅法让

               她重燃学习的热情?”

                       瞬间,我脑海不⾃觉回放之前⽼师们对我的学⽣的赞赏:



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